正值青春期的高中生身心发展不同步、学业压力大、心理承受差、心理知识缺乏、亲子沟通难、自我调节力弱，是心理问题易萌发的关键时期。我校把 “5·25大学生心理健康日”引入高中，把5月定为“5·25心理健康活动月”，结合高中生特点，组织为期一月的心理活动。此活动以历经5年，除活跃校园气氛，为学校增添色彩外，广大师生也对心理知识更加关注，更懂得关爱和呵护心灵。努力把我校的“5·25心理健康月”活动打造成品牌活动。

活动主题：“为心灵美容，让青春舞动” 

活动时间：2018.5月 

宣传形式：启动仪式、心理健康宣传小报、广播、大屏幕 

活动内容：

一、宣传方面

1、心理健康活动月启动仪式                

5月初，在广播室里的国旗下讲话，宣布心理健康活动月启动，公布相关系列活动。

2、“心灵直通车”广播节目周              

周一至周五校园广播时间，在全校范围内进行心理活动月宣传工作、相关活动的预告。目的是介绍心理知识、提高学生的心理健康意识。

3、心理健康宣传小报    

              编辑两期《心桥》小报宣传心理健康知识。

二、主要活动

1、第九届心理情景剧表演大赛

在2017-2018学年上学期，我们通过举办心理剧剧本创作大赛，评选出了一二三等奖剧本7个，优秀奖若干，在本学期我们将举办心理情景剧表演大赛，通过表演体验各种心理冲突释放的过程，展示高中生精湛的表演艺术和健康的形象。

2、心理讲座活动

针对部分高三的同学典型的心理困惑开展考前心理团体辅导讲座，帮助考生调整认知，放松身心，提高学习效率。有需要做团体辅导的班级可与心理老师联系。

3、开展心理手操报征集活动

手操报以“从心开始快乐成长”为题，表达生活、学习中的心理困惑或告诉他人一个道理、哲理，一次心灵历程等内容。

4、心理沙龙活动

组织开展第八届心理沙龙活动，包括生生沙龙、名师沙龙和班主任沙龙。

5、学生班级活动

各年段学生开展心理健康主题班会活动，各班围绕心理健康问题自行拟订具体主题，诸如：适应新环境、人际交往、自我认识、学习指导、考试策略、潜能开发、青春期话题等。

各年段学生在本班出一期心理健康主题黑板报，板报内容要求围绕“心理健康”这一主题，给同学们提供学习和参考。

6、观看心理电影

活动月期间，心理辅导中心组织学生在多功能心理活动教室观看青春期心理健康教育视频，帮助学生认识青春期生理心理现象。

古田一中心理辅导室 

2018年3月5日