（4）加强对学生使用手机限制与引导。目前我校学生上课、晚自习时间玩手机现象相当严重（学生研究性学习课题调查为证），甚至利用手机考试作弊也不鲜见。寄宿生晚自习结束后在宿舍用手机上网、聊天，看小说，甚至上色情网站，玩游戏等也相当的普遍，严重影响学习成绩的提高。这种现象如果得不到有效遏制，必将严重影响校风、学风。因此，从本学期开始学校将下大力气予以整顿。具体措施：①学校写一封告学生家长的信；②原则上不准学生带手机进校园，个别学生确有特殊原因的，需要本人写出书面申请，由家长签字同意，班主任批准后方可带手机；③明确使用手机的时间与范围，不准将手机带进教室，严禁在上课、晚自习期间用手机，严禁寄宿生在晚上熄灯后再使用手机，发现后一律由学校代为保管，并告知家长保证此后不允许带手机；④政教处协同年段长、班主任、生管老师以及全体教职员工一定要齐抓共管，一抓到底，务必要抓出成效，并常抓不懈；⑤校团委、学生会要积极拥护学校的决定，并以身作则带好头，同时还要积极主动地采取多种方式做好其他同学的思想工作，务必认识到位，行动跟进，收到实效。

（5）狠抓中学生行为规范管理与落实，尽可能地把可能发生的各种不良行为消灭在萌芽状态。比如：迟到早退，留长发、穿拖鞋、戴首饰，课堂玩手机，考试作弊，不爱护公物，不注意环境卫生，不讲文明礼貌，课堂吃东西等。从本学期开始，未经教师同意不准学生随便进出教师、年段办公地点，更不允许学生在教师办公地点读书和开展各种活动。常规教育要力戒空洞说教和光说不练，务必言必信，行必果。政教处要定期、不定期地组织检查与督促。对于极个别无视学校纪律且屡犯错者，政教处要根据学校的有关规定坚决给予处分，直至勒令退学。当然，我们也一定要注意教育的方式和方法问题，严禁对学生有体罚或变相体罚的现象发生（高压线）。开学初校门口的3台学生迟到采集机必须马上投入使用，由门卫保安同志负责落实，并及时反馈。

（6）强化学校的安全措施。安全无小事，人人都有责。全体教职员工不论是在思想上还是在工作中始终都要引起高度重视。特别是学生的安全问题一定不能掉以轻心。重在强化安全意识，消除安全隐患和做好各种应急预案。具体措施：①加强门卫保安工作，严禁无关人员进校园，陌生人来访一定要办好登记手续。本学期开始门卫保安一定要做好学生迟到、早退的登记工作。②加强行政值班，明确值班职责与要求，认真填写值日登记表，晚上值班至少要巡视整个校园三遍，欢迎全体教师监督。③定点保卫人员要落实安全责任。④要加强对学生集体活动开展的组织与管理，期初有计划，过程有组织，明确组织者。今后的凡是有学生在进行集体活动的时候，一定要相关的老师或工作人员在场维持秩序，确保活动有序与安全。⑤生管老师要强化责任心和学生的安全意识，严防学生逃夜不归，对于极少数不遵守寄宿生管理规定的学生经教育不改的，要及时通知家长并责令其带回（不准寄宿），绝不迁就。⑥教育学生要增强安全与自我保护意识，教室、宿舍、自行车等离开时都要及时上锁，防止出现财务丢失。⑦学生保险问题，延续学校的一贯做法，积极支持、鼓励学生参保，但不得强迫学生参保。⑧严禁学生在教室、寄宿生宿舍进行手机、照明灯、暖手袋等充电；一经发现统一由学校代为保管，并进行批评教育。同时学校准备在寄宿生宿舍的值班室内提供统一的手机充电设备。⑨充分发挥我校心理咨询室重要作用，及时通过年段长、班主任、生管老师等渠道了解学生中存在的一些不良心理障碍和问题，通过开设讲座、个别心理咨询等方式进行心理辅导。应该说我校的心理咨询室建设还是比较好的，也取得了不少的成绩，但我更希望你们能更加积极、主动地开展工作，在学生的心理辅导方面不但能完成常规性工作，而且还要力求有所突破，搞出特色来。

（7）一定要做好校园的环境卫生。特别提两点建议：其一，老师本身也要注意言传身教，有抽烟的老师不能随便乱扔烟蒂。其二，新学年开始，要规范自行车、摩托车和小车的停放，这也是安全的隐患点。

（8）充分发挥校团委、学生会的作用，多开展有益学生身心健康的文体活动，并在学习、工作、遵守学校纪律等方面都要起带头模范作用，积极、认真地配合学校开展各项工作。

（9）周末播放优秀影视节目供学生观看。本学期开始，学校可利用周六晚或节假日时间，选播一些优秀节目让学生观看，既可丰富学生的课外生活，又有利提高学生的文化、艺术修养。由林升升老师牵头务必落实到位。

2．教师方面

（1）要精心养育教师团队的精气神。今天的一中的确很缺钱，而且是比任何时候都缺钱，就连教工宿舍漏水了都没钱修缮。但我认为目前我们的学校比钱更缺的是一种催人向上的精气神。我始终认为学校是一个知识分子聚集的地方，教师的那种清高、自尊的文化性格和追求公平与正义的内心世界，决定了学校最重要的人文环境的建设就是要树正气，务正事。因此，相对于这个浮躁社会而言，我们应该要尽力守住学校这一方净土、这一片绿洲，这才有利于养育知识分子这种本真的内在“元气”。一旦伤及“元气”，必将是“体弱多病”，必然像斗败的公鸡，垂头丧气，满腹牢骚。我前面分析的教师“有点累、有点烦、有点疲”的现象，从心理层面分析与目前校园的“正气”不够旺盛也有一定的